口條訓練課後紀錄 (上篇)

作者：王姿文


為了讓大家不再被我那嘲哳的嗓音荼毒XD，毅然決然地報名了期待已久為期兩周的口條班，只是希望自己的口條不再如此離經叛道啦 ~ XP

該面對的總逃不掉

首當其衝的，是最讓人敬而遠之的即席自我介紹，談談對這堂課的動機與期待。

這應該是第二次聽自己的錄音了吧。


還記得第一次是為了參加音樂劇歌唱大賽而拿著錄音筆練習，那可真是段不堪回首的過去啊哈~ (抱頭) XDD ~ 或許是那次被自己的聲音嚇到? XD 基本上，對於自己的聲音，一直沒什麼自信。

對於一般演講都很容易緊張的蚊仔，如此即席自我介紹外加錄音，還要面對所有人的品評，腎上腺素自然是噴得亂七八糟，緊張到連自己每天說過幾十遍的固定工作台詞，都有些語無倫次結結巴巴。


不過面對如雪片般飛來對蚊仔的評論，卻著實讓自己大吃一驚。

這是別人吧?! 

首先是針對整體表現，從自信、從容、清晰、強調、與自在感等不同的面相的評斷中，自評起來是全面 3 分，但卻有人回饋說：蚊仔看起來從容自在，一點兒也都不緊張.... 這是在說別人吧??


其次要互相感受彼此的聲音特質，原以為在不熟的情況下，應會落在溫和的綠色區間，但沒想到瘋瘋癲癲的黃色區間特質，卻從聲音中嶄露無遺。


如此落差的原因著實讓蚊仔非常好奇。究竟是對自己沒自信? 自我要求高? 大家即使匿名後也都是好好人? 又或者只是因為在說自己的故事所以笑/效果都較好?


隨著課堂的開展，試著漸漸感受自己與他人的聲音，並開始注意自己說話的視覺傳達、聲音表情、氣容量、膽量線、斷句、語速.....等。或許這是我第一次意識到自己說話的狀態，也是第一次真正聽到自己的聲音。

未完待續

在下一堂課前，留下對自己的期待，希望自己能找到自己最舒服的發聲方式、最合宜的表情與速度，並提醒自己隨時注意對聲音的敏感度。


如果說微簡報是視覺傳達的基礎，那麼口條與聲音應是聽覺溝通的核心。


說話真是門有趣的藝術呀 ~ XD

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