學員：王姿文
原本以為只是揪團來學上台的技術，結果沒想到學到的遠遠不只是技術......
題目? 訂什麼?
在一開始訂立題目時就卡關了。
簡報是一門說服的藝術
主題為何？對象是誰？目的為何？這三個題目看似簡單，但其背後隱藏的是許多自我挖掘。
如果將三個問題翻成白話，那應該會是：我有什麼專業？我想說服誰？我可以為別人帶來什麼幫助？
一言以蔽之，就是自問我的價值為何?
於是列出了三大專業：主題一，天天在做，講起來駕輕就熟，但自己還在專業養成的路上，且對 TA 來說專業門檻太高、降低門檻便沒有實用性；主題二，有熱情且有實用性，半年內會有簡報需求，但經驗不算豐富，還在累積中；主題三，講起來絕對可以精彩有趣，why me 也可以很強烈，但半年內應該不會用到。
在選題的各種權衡過程中，不啻是對自己一次次的逼問.... 最後只發現自己其實一事無成 (咦)... 但... 又如何?
簡報? 是什麼?
既然想要有所突破，準備時必從最苦手的部分開始琢磨。
私自將準備分成三大部分：架構、表達、投影片。架構與表達是最想加強的部分，所以每次演練前的時間分配便非常極端化。將整理架構得時間最大化，並將投影片製作時間壓至最低，除了最後呈現外，都是在呈現前一小時，才開始簡單製作。
說到架構與表達，簡報中每句話安排的每個橋段都有其目的，轉場的連接詞是流暢的關鍵，每分每秒都是珍貴的成本。
就像是在炒一盤菜，食材的選擇與添加順序和最後的味覺衝擊息息相關。這次最讓我驚豔的就是看不同的廚師，如何用同樣的素材，烹出色香味各異的佳餚。同樣是提問法開場，就有十幾種不同的操作方式；同樣是播放影片，要怎樣播放才會達到最大效益；同樣的場地，如何準備才能讓自己最自在；每個細節安排所顯示的，都是經驗的累積。
但簡報，又豈只是技巧的堆疊....
每個人的料理，都該有其獨特風味，那屬於自己的味道
靈魂? 長怎樣?
接受過各種關於簡報的評論，就這次收到的其中一則最深奧：
在你的簡報中，看不到你的靈魂。
看到這評語
於是一整個月的時間，除了苦惱於訂題目擬架構外，靈魂也者，是個一直試圖尋找卻始終找不到答案的形體。
我知道我講到喜歡的事情時，整個神采樣貌會完全變成另一個人，但，這就是靈魂嗎? 喜歡還不夠嗎?
你的簡報含金量很高。....我知道你很喜歡這主題，一般演講或許沒有問題，但如果台下都是專業人士的話只怕無法勝任......。
一直到最後的演練，從大家私下的討論中，談到許多專業人士沒有什麼華麗的架構，沒有精鍊的技巧，在平淡的話語中，信手撚來卻都是各式精彩案例，
發現? 新成長
我發現這次最珍貴的學習，是與這群一起成長的夥伴相處的時光。從大家的相處中，發現自己某些不自覺的長處（像是可隨手濃縮金句）；從大家的演練中，一起構思如何讓彼此的編排更加精采，並不斷觀摩借鏡自我精進； 從大家的回饋中，看見自己視角的盲點 (聽眾表示阿就是聽不懂沒有 fu 阿 orz)、還有各種有待改進的弱項 (氣音、會不自主晃動)；從大家的討論中，試圖找尋專業簡報的真諦。
我發現為什麼學長姐會搶著訓練學弟妹，不只是為了當一個幫助別人的好人，而是在一場場群策群力調矯的過程中，集眾人之力讓彼此簡報漸臻完美，本身就是美好的成長過程。給中肯的建議是門藝術，而思索如何給建議也是門學習。
我發現有許多缺點都是相對的，大家看到的都會是最明顯的缺失，沒有提到不代表沒有，可能只是因為有另一個更明顯的問題擋在前面，只有藉由剝洋蔥般，將不足處一一剝去，才能看見那最重要的核心。感謝大家的幫助，讓我漸漸找到了那核心問題，讓我第一次發現，其實簡報完可以不再放空懊惱，是可以很痛快很滿足的。
I'll go on and on..... and on...
這次非常驚豔於許多同學戲劇性的大幅度進步，而平時憨慢表達，對上台更是有無法克制的緊張的蚊仔，也漸漸從簡報中找到其中的樂趣。或許離心目中的理想模樣還有好長一段路要走，但我知道自己已經在路上了。
停止自鞭，只需要專注於如何進步即可。
感謝福哥憲哥的精闢提點，感謝神貓一路上的循循善誘與經驗分享，感謝國彰學長百忙之中抽空輔導，感謝各位學長姐的各種無私分享，感謝三班所有同學的精彩共學，相信這只是開始，大家之後必會越來越精彩。
最後還要感謝一直嫌棄我很難照的湯姆，幫忙留下難得的瞬間。即使不完美，還有許多不足，但我很喜歡我當下的模樣。
很多人說簡報像首歌，蚊仔卻覺得簡報更像部戲，不過是在台上和觀眾對話分享，不過是做自己。
