還記得第二天被問了個問題：「談談你這段日子的感想，一談就贏和其他課程有什麼不同？」
當時為了按讚數，犧牲色相公開了奇怪的照片（？）但其實真正的答案是：這是一個讓我從課前作業開始，就讓開始搜集資訊、不斷對話、擬定策略、紀錄感受、獲得回饋、並隨時修正作法的過程。
最不一樣的地方在於，以往的心得都是回溯性質 (retrospective)，但這次則是在參加的過程中，一直抽空梳理感受並記錄心得與回饋 (prospective)。
課前的作業本身，談判活動早已開始，表面上是作業目的釐清，與無限價值三角的建立，但實際上 3X3 的詳細度，將領向不同的發展方向。
自我探索 -- 發現了什麼？又改變了什麼？
這是一場彼此持續溝通與回饋的大型實驗......。從周哈里窗中，又窺見了什麼？
習慣不舒服？Why so?
回溯型紀錄的源頭，來自這段時間彙集了太多壓力、感受與想法，難得有如此高壓大型實驗的機會，Why not record something?
大家都說這是個不舒服的學習過程，要習慣不舒服云云，但卻不禁自問，為什麼會感到不舒服？是在抗拒什麼？有需要習慣這不舒服嗎？習慣了會比較容易達到目的嗎？知道原因有比較舒服嗎？
這個月面對各種壓力與狀況題時，察覺自己出現了少見的情緒波動。在有限時間與高壓下做決策時，事後分析為何自己選擇這樣？而不是那樣做？探尋當下的決策依據，探究不悅感從何而來？都是相當珍貴的探索經驗。
最後習慣不舒服了嗎？認真說還真是無法習慣，但又如何？能肯定的是，將會淡定直面之。
談判風格分析？
談判的目的是解決問題。雖說談判風格工作坊已成為歷史，但還是很開心有機會來多多了解自己的談判風格（處理問題風格）。
從 Thomas Kilmann 衝突二維模式測試中，自己呈現的是：
- 高合作（對方有心想解決問題，那將有極高意願一起面對，找出創造更多價值的方案）
- 高迴避（不想談的也沒太大意願多管閒事）
- 中妥協（沒啥好談的就趕快解決，不想浪費太多時間）
- 中競爭（沒想佔別人便宜）
- 中遷就（但也不想被凹）
其中「競爭」雖落在中間值，但差一點就會來到低標（狼性低落....），接下來的課題可能便是像 Allen 學長在探班心得提到的，缺什麼就練什麼，提醒自己，避免將己方目標設定過於保守，Why not ask for more?
回想一年前思維班時，雖然沒做過正式測試，但應該是極高迴避、中合作、低競爭。這一年來會有如此改變，應是從思維班後，即使不甚熟練，但至少知道該往哪些方向努力，從一次次經驗中，降低了迴避，提高了合作，拉高了競爭。期待未來之後能更加朝向正五邊形邁進！（flag）
貝爾賓角色 -- 隊友眼中的自己是什麼樣子呢？
每個人都會有強弱項，而團隊的力量就在於創造 1*n > n
Alex 曾在這次作業中提醒到，與其發揮擅長的部分，不如直視自己的弱點，補強不擅長的地方。事後回想起來，慚愧的是，弱項全都被神隊友們補上了。相較於補不足，蚊仔在團隊中更多的是專心做自己擅長的部分。
感謝資源調查者兼執行者的明君，帥氣地一肩扛下組長重任，慧眼招攬了一群果香相投（？）的西瓜鳳梨夥伴。大家在團隊中，各自都非常鮮明亮眼。
創新者西瓜哥總是在討論中提出很多別出心裁的戰術，有條不紊的完成者阿部寬一直是大家強大的後盾，形塑者志玲姐姐總是一直調戲大家(？) 掰歪阿部寬 (？) 創造歡樂(O)，監察員飯糰則是穩穩的和大家一起歪樓（？）
感謝大家讓蚊仔能在團隊中，開心當著專家與協調者，喜歡我們在這一個月，即使在現實突發狀況的夾殺下，即使壓力山大，只要看到群組討論，總是能瞬間噴笑。除了讀不完的訊息外，唯一的困擾可能只是控制不住的爆笑，常引來側目......
我們不是在歪樓，我們是在練習 USELESS！（多嚷嚷幾次應該就會變成真的了...吧？）
感謝大家，喜歡我們一起努力的模樣，認真的大家～超有魅力的啦～
細節為王 -- 知道了，會用嗎？
大家都知道進階班的講義只有簡單兩頁，談判的大架構在思維班早已清楚闡述，但經過思維班洗禮後，真的會用了嗎？
進階班第一天實驗殘酷的揭示，知道了又如何，上場只剩本能反射，發揮不出來又有什麼用？
一直到進階班的大量練習與檢討，魯愚如蚊仔，才開始慢慢感受到什麼叫做沙盤推演、什麼是 3X3、什麼是團隊與戰術。團隊中的的各種發想、細節規劃、討論與回饋，都是這個實驗中最珍貴的紀錄。
對方打來一顆球，要如何接球？如何化殺球為做球？靠的都是打球的經驗。經驗不足被打敗怎麼辦？大家先在一旁分析對方球路、熟悉不同方向來球的接球法後，再回來繼續玩耍囉～腦中空白怎麼辦？隊友罩囉～犯錯怎麼辦？檢討後再一起出發囉～這段時間非常感謝進階班的夥伴們，一起笑到翻，一起累到掛，一起中毒到無可自拔XD。附加的好處是，課後看斯卡羅這類多方勢力對抗的影集時，會喚醒這段時間的肌肉記憶，下意識開始分析各方在做啥，雖說能力尚粗淺，但總是讓觀看體驗變得特別精彩痛快。
這期間，練習最多的是價值三角，而無招勝有招的 USELESS 中，雖然大家最常提及的是 Unpredictable，但蚊仔感受最深（也中毒最深）的卻是四問句。一樣的案例，一樣的談判前中後內容，一旦將對話調整成合適的問句，呈現的樣貌與結果可以天差地遠。如同Alex 曾提到的：順序、節奏、時機、態勢，各種細節，差之毫釐，失之千里。
細節呈現，來自大量準備，與海量練習。如此樸實無華，卻又不可或缺。雖說還是有很多眉角沒有做到，就在回溯修正後再試一次囉～
重視細節，如同談判，如同這堂課的課程設計。
中毒期間的小插曲，是某個密室逃脫預約現場，因為希望預約的日期尚未開放、且想以特別模式來進行深度遊玩，所以特別聯繫製作團隊進行預約。結果什麼技巧都沒使用，只是因為中毒已深，使用了些簡單的問句，不僅談成，對方還親切的自動幫打折..... 傻眼解鎖密室逃脫不小心殺價的成就（老闆我的價值三角根本沒寫到殺價其實，但您都這麼說了那我只好.....恭敬不如從命[燦笑]）。
一起玩耍吧
純粹喜歡玩遊戲。
哲學家 Bernard Suit 將遊戲定義為：自願克服的不必要障礙 (The voluntary attempt to overcome unnecessary obstacles.)。畢竟從來沒有人必須玩某個遊戲 (呃.....今際之國的闖關者除外....)，而玩的原因只是因為有趣。
除了讓玩家開心外，遊戲沒有別的目的。
於是想在這個大家認真釐清目的的課程中，以一個純粹以開心回顧為目的的遊戲做結尾，送給 11 班的大家，紀念這一次的精彩旅程。
火箭即將繼續行駛
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